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南瓜文学www.nanguawx.com提供的《闻香识命》1108、第三课：人格(第1/4页)
正式课程第三天一早，知香院的讲堂里多了一只竹筐。
竹筐里放着一团缠在一起的细绳、十二枚木片、几张空白纸，还有一枚不知道从哪里滚进去的栗子。
念儿站在讲堂门口，盯着那枚栗子看了片刻。
“姐姐，这枚栗子也要用吗？”
“不知道。”她说，“先问见初。”
见初正把几张纸排在桌上，听见这话，回头看了一眼竹筐。
“栗子不是我放的。”
“那它算是今日的旁听生。”小馥说，“本宝建议替它留一张纸。”
“栗子不会写字。”
“那它可以用沉默表达人格。”
她差点笑出声，只好低头整理桌上的纸。
今日是前导课之后，正式课程的第三天。
昨天顾泽带着众人看节气，长纸还收在书架上，谷雨、立夏和霜降的木片各自归位。寡妇与女儿今日没有来，其他人倒是陆续到了。
农妇把一只布袋放在脚边，里头装着刚从市集买回来的干果。书生带了笔墨，船夫将干果布包搁在椅边，空出两手，特意把腰间的酒钱袋系得格外牢。小吏带来一册簿子，封面上端端正正写着自己的名字。
他看了一眼船夫。
船夫立刻说：“今日没带帐。”
“我没问。”
“你看帐簿的样子，像要问。”
小吏把簿子收回袖中：“我是在看自己的名字写得如何。”
“那你看我做什么？”
“你的名字没写在我簿子上。”
船夫放心了些：“那就好。”
她走进讲堂时，船夫正在往桌下藏一小包酒铺的干果。她看见了，没有问。船夫看见她看见了，手停在半空。
“这是给孩子们的。”船夫说。
“我还没说什么。”
“我先说清楚，免得你以为是酒钱。”
“干果不是酒钱。”
“那便好。”
“但你带了多少酒钱？”
船夫把布包往桌底推了推，朝小吏看了一眼：“今日连干果也要记帐吗？”
小吏说：“我没问。”
“你今日问得少，眼神倒是很忙。”
翠微端着一盘茶盏进来，平静地把盘子放在桌上。她没有看船夫桌下的布包，只说：“酒铺若来人，请到院门外等。”
“酒铺不会来人。”船夫说。
翠微点头：“那就更方便。”
船夫把布包往里又推了一寸。
见初穿着一身素色衣裳，头发束得简单，袖口挽在腕上。他不像顾泽那样带着历书，也没有带香具，只从竹筐里拿出那团打结的细绳。
细绳一出筐，两个孩子就同时伸手。
“我来拆！”阿乙说。
“你上次拆开了，这次该我。”小栗说。
“上次是你把绳子弄成死结。”
“是绳子自己缠的。”
“绳子又没有脚，怎么自己跑？”
小栗看了看绳子，认真回答：“它没有脚，才更容易被人拖来拖去。”
阿乙被堵了一下，转头向见初求援：“见初郎君，他在说歪理。”
见初把绳子放回桌上：“你们两个都先别拆。”
两个孩子一起缩回手。
见初指了指讲堂另一边：“去把椅子排成两列。一列靠窗，一列靠墙。怎么排，你们自己商量。”
阿乙立刻搬起一张椅子，往窗边走。
小栗没有动。他先看了看讲堂里的人，又看了看椅子，然后去搬桌上的木片。
“你搬木片做什么？”阿乙问。
“我想先知道要坐几个人。”
“坐几个人也要先搬椅子呀。”
“椅子排错了，还要重搬。”
“排错再排回来就行。”
“那不是多搬了一次？”
阿乙停下来，像是被这句话说服了，又像是只是不想输，于是把椅子放到窗边，接着大声宣布：“这里是第一列，谁坐谁知道。”
小栗把木片一枚一枚排在桌上，低头数着。
见初没有帮他们选，也没有说哪一个先做才对。他只是把竹筐往桌中央挪了一点。
众人落座后，见初站到讲堂前面。
“今日不闻香，也不看节气。”见初说，“我们看一个人平常怎么留意事情，怎么跟人相处，遇到要做决定时，心里先抓住什么。”
船夫问：“看出来以后，能知道我什么时候会还酒钱吗？”
小吏说：“这不必看。酒铺的帐上写着。”
“我问的是什么时候，不是欠多少。”
见初笑了一下：“今日看的是你如何作主，不替你安排何时还钱。”
“那我今日就放心了。”
“你放心的样子，像是帐还没找到你。”小吏说。
船夫坐直了些：“帐若找来，我也会坐直。”
“坐直之后呢？”
“看它写得客不客气。”
小栗在桌边小声说：“要是它写得不客气呢？”
船夫看向他：“那我便坐得更直。”
孩子们笑起来。
见初把一枚木片放在桌上。
“我不打算把人分成几种，然后告诉你们，哪一种比较好。”他说，“一个人常有偏好的方向，不等于每回都只会走同一条路。今日我们借院里的孩子，看看几个平常容易被忽略的地方。”
他让阿乙与小栗站到讲堂中央，又叫两个年纪较小的孩子搬来另一篮练习用木片，与竹筐里的十二枚标记木片分开。
“你们要把这些木片收好，让下一堂课的人可以拿来用。”见初说，“怎么做，由你们商量。”
木片有圆有方，颜色深浅不同。有人在每片木片上刻了细小的记号，有几片的记号被磨得不太清楚。
阿乙看了一眼，先把所有木片倒在地上。
小栗马上皱眉：“你倒得太快，混在一起了。”
“先倒出来才看得到。”
“你可以一片一片拿出来。”
“那要拿到什么时候？”
“至少不用在地上找。”
阿乙已经蹲下，伸手把木片分成几堆。
小栗则把几片有记号的木片放在一起，慢慢辨认上头刻的形状。
见初没有叫停。
他请坐在前排的人仔细看，不必替孩子们回答，只要留意自己先注意到什么。
农妇第一个开口：“我看见那堆圆片，不该放在最下面。叠高了会滑。”
书生说：“我注意到有两片的记号相似，若不先分清楚，放回盒里也会乱。”
小吏说：“我看见小栗先数了几片，再开始分类。”
船夫望着阿乙：“我看见他不等人说完就动手。”
阿乙抬头：“我不是不等人说完。我只是觉得可以边做边说。”
“这话听起来很像你。”小栗说。
阿乙立刻指着小栗：“你看，他还没做完就先说我。”
小栗说：“我不是先说你，我是先说刚才那件事。”
阿
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