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973、那孩子的名字
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    念儿讲到一半,发现最后一排多了一个人。

    那孩子坐在长凳最边上,背挺得很直,两只手放在膝头,像是来听课,又像是随时准备在谁看过来以前逃走。

    讲堂里的学徒们正围着桌子,桌上摆了几只小香盒。念儿叫他们先别急着猜香名,只说出闻到以后身上有什么变化,或是想起什么东西。

    阿乙吸了一口,立刻皱起眉头。

    “有点苦。”

    “苦在哪里?”念儿问。

    阿乙想了想:“像你上回说的那碗药汤,放凉了才喝,碗底还有一片姜。”

    小栗说:“那不是药汤,是姜汤。”

    “你那时不是这么说的。”

    “因为那碗是我喝的,现在想改个说法。”

    阿乙转过头看他:“那你为什么说有药味?”

    小栗看向念儿,神色庄重:“因为我想让这件事听起来比较勇敢。”

    念儿捏着香盒的手停在半空中。

    “小栗,闻香不需要勇敢。”

    “那我下回就照实说。”

    “你这回也可以照实说。”

    小栗低头,认真想了一下。

    “其实那碗姜汤很辣。”

    “很好。”念儿说,“这是你想起的滋味。把它和眼前闻到的香分开记。”

    阿乙小声嘀咕:“我觉得你是想把药汤的事说出去。”

    “那是你自己的猜想。”念儿说,“先回来闻香。”

    讲堂里一片安静。

    那孩子坐在最后一排,眼睛落在香盒上。他没有伸手,也没有学其他人那样凑近,只是微微侧着脸,像在听一件无声的事。

    念儿看见了他,没有点名,也没有叫他回答。

    她把另一只香盒放到桌上,打开盖子。

    “这一盒,你们只闻一回。闻完就把它传下去,别凑着盒口不停吸。”

    阿乙问:“为什么不能多闻?”

    “你多闻几回,鼻子会把前头的味道留住,后头的就不容易分清楚。”

    小栗当即把香盒往自己那边挪了半寸。

    “我可以先闻吗?”

    “不行,按座次来。”

    小栗立刻把香盒推回去。

    “我只是替它确认桌子稳不稳。”

    “桌子很稳。”念儿说。

    “那就好。”

    她坐在门外廊下,听着讲堂里的声音,手边放着一束才剪切来的栀子枝。花开得不算多,白花藏在深绿叶片之间,外头那一层还带着清晨的湿气。

    翠微站在她身旁,手里端着一碟点心。

    “他进去了。”翠微说。

    “看见了。”

    “他坐在最后面。”

    “也看见了。”

    “没有偷看木匣。”

    她朝香房的方向看了一眼。那只木匣还在桌上,盖子合得好好的。

    “他是去听念儿讲课的。”

    “是。”

    翠微把点心放到她手边,目光在她脸上停了一瞬。

    “那我是不是可以回去做事了?”

    她抬头看她:“你不是一直在做事?”

    “我在守着孩子,顺便守着木匣,顺便端点心。现在孩子进了讲堂,木匣没动,点心也放好了。”

    翠微说得一件一件,神色没有半分波澜,像是只要事情排得够整齐,忙碌就能自行退下。

    她笑了一下:“去吧。”

    翠微走了两步,又停下来。

    “点心要是少了,算小栗的吗?”

    “你怎么知道会少?”

    翠微没答,只往讲堂里看了一眼。

    讲堂门边,小栗探出的手正从廊下的点心碟边收回来,动作慢得像一只在冬日里假装路过的猫。

    翠微转身回去了。

    她将小栗伸手、翠微回头的情形传给小馥。小馥在她心里说:“主人,翠微已经提前确认了一次点心的去向。”

    “她确认到了什么?”

    “一只手。”

    “是哪一只?”

    “本宝接到的是您说小栗伸手的情形,还有衣袖摩擦声,没有亲眼看见是哪一边。”

    “那你刚才还说得像亲眼看见。”

    “本宝只是希望您也能参与推理。”

    “这种推理,我宁愿少参与一点。”

    讲堂里,念儿已经让香盒传到了最后一排。

    那孩子接过香盒,两手捧着,没有急着打开。他看着盒盖,指尖在木头边缘停了一会儿,才慢慢掀起。

    风从廊下穿过来。

    她喉咙里那一点紧,像被人轻轻解开了。接着,一股干净的甜从鼻端经过,像清早推开窗时,屋檐下那碗留了一夜的水,映着天光,没有多余的声响。她认出了那股香气,是栀子。

    她低头看着手边那束枝条。

    一朵半开的花藏在叶后,花瓣边缘薄薄的,水珠在上头停着。她没有把它摘下来,只用指尖扶正了一片被风压低的叶子。

    那孩子闻过香盒,便把它传给下一个人。

    等香盒绕回念儿手上,他才开口。

    “那是花吗?”

    念儿没有立刻回答。

    她先看了看盒子,又看向他:“你觉得呢?”

    “闻起来像一朵花。”

    “那就是你现在闻到的。”

    那孩子垂眼,似乎觉得这回答太简单,想了想,又问:“那如果我不知道它叫什么呢?”

    “也可以先不说它的名字。”念儿说,“你可以说它像什么,或是你闻到时想起什么。”

    他低头看着自己的手指,没有说话。

    小栗坐在前面,忍不住插嘴:“也可以说它让你想起一碗放凉的姜汤。”

    阿乙立即转头:“你怎么什么都能想到姜汤?”

    “因为我很诚实。”

    “你刚刚才说想让事情听起来比较勇敢。”

    “勇敢和诚实可以一起有。”

    念儿轻轻敲了敲桌面。

    “你们两个先把香盒传好。”

    阿乙和小栗一齐低下头。

    那孩子却在这时看向门外。

    隔着门槛,他看见了她手边的栀子枝。

    他没有起身,只是盯着那朵半开的白花,眼神像突然把一件放在心里的东西看清了。

    她没有叫他。

    那孩子也没有过来。

    讲堂的课还在往下走。念儿让学徒们轮着说出香气使身体哪里有反应,让他们说自己想到什么,再把香盒封起来。阿乙说一股味道像雨后踩过的泥,鞋底怎么擦都还黏着;小栗说有一种像新洗的衣裳,阿乙立刻指出他这几天的衣裳根本没洗。

    小栗看了看自己的袖口。

    “那我说的是别人的衣裳。”

    “你不要每次都替自己留退路。”阿乙说。

    “我没有留退路,我是怕念儿掌院误会。”

    念儿看了他一眼:“我没有误会。”

    小栗松了口气。

    “那就好。”

    “我只是记下你说过的话。”

    小栗脸上的安心慢慢

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